Parábola O Filho Pródigo

O Filho Pródigo

 O que são parábolas?

O dicionário diz que parábola é uma história que traz um ensinamento importante para a vida.

Jesus, quando andava pela Galileia e por Jerusalém, gostava de observar as pessoas e conversar com elas.

Ele sempre ensinava que existe um Pai no Céu, que tudo vê, tudo sabe e que é cheio de amor e justiça para todos os Seus filhos.

E também lembrava que todos nós somos irmãos.

Jesus falava com as pessoas de um jeito simples, com carinho, sem magoar ninguém, porque sabia que não era fácil para elas entenderem tudo o que Ele queria ensinar.

Por isso, Ele contava parábolas: histórias inspiradas em coisas do dia a dia, como o trabalho no campo, a pesca e a vida em família. Assim, as pessoas entendiam melhor como viver de acordo com o amor de Deus.

As parábolas são ensinamentos tão especiais que servem até hoje, porque nos mostram verdades que nunca mudam.

Através da simplicidade de Suas parábolas, nosso Irmão mais velho, Jesus, nos ensinava a amar o próximo.

Esse amor é o alicerce para o nosso aperfeiçoamento moral.

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 Encontramos na Bíblia em Lucas 15:11-32 O Filho Pródigo

                                    

11Jesus continuou: "Um homem tinha dois filhos.

12O mais novo disse ao seu pai: 'Pai, quero a minha parte da herança'. Assim, ele repartiu sua propriedade entre eles.

13"Não muito tempo depois, o filho mais novo reuniu tudo o que tinha e foi para uma região distante; e lá desperdiçou os seus bens vivendo irresponsavelmente.

14Depois de ter gasto tudo, houve uma grande fome em toda aquela região, e ele começou a passar necessidade.

15Por isso foi empregar-se com um dos cidadãos daquela região, que o mandou para o seu campo a fim de cuidar de porcos.

16Ele desejava encher o estômago com as vagens de alfarrobeira que os porcos comiam, mas ninguém lhe dava nada.

17"Caindo em si, ele disse: 'Quantos empregados de meu pai têm comida de sobra, e eu aqui, morrendo de fome!

18Eu me porei a caminho e voltarei para meu pai e lhe direi: Pai, pequei contra o céu e contra ti.

19Não sou mais digno de ser chamado teu filho; trata-me como um dos teus empregados'.

20A seguir, levantou-se e foi para seu pai.
"Estando ainda longe, seu pai o viu e, cheio de compaixão, correu para seu filho, e o abraçou e beijou.

21"O filho lhe disse: 'Pai, pequei contra o céu e contra ti. Não sou mais digno de ser chamado teu filho'.

22"Mas o pai disse aos seus servos: 'Depressa! Tragam a melhor roupa e vistam nele. Coloquem um anel em seu dedo e calçados em seus pés.

23Tragam o novilho gordo e matem-no. Vamos fazer uma festa e alegrar-nos.

24Pois este meu filho estava morto e voltou à vida; estava perdido e foi achado'. E começaram a festejar o seu regresso.

25"Enquanto isso, o filho mais velho estava no campo. Quando se aproximou da casa, ouviu a música e a dança.

26Então chamou um dos servos e perguntou-lhe o que estava acontecendo.

27Este lhe respondeu: 'Seu irmão voltou, e seu pai matou o novilho gordo, porque o recebeu de volta são e salvo'.

28"O filho mais velho encheu-se de ira e não quis entrar. Então seu pai saiu e insistiu com ele.

29Mas ele respondeu ao seu pai: 'Olha! todos esses anos tenho trabalhado como um escravo ao teu serviço e nunca desobedeci às tuas ordens. Mas tu nunca me deste nem um cabrito para eu festejar com os meus amigos.

30Mas quando volta para casa esse teu filho, que esbanjou os teus bens com as prostitutas, matas o novilho gordo para ele!'

31"Disse o pai: 'Meu filho, você está sempre comigo, e tudo o que tenho é seu.

32Mas nós tínhamos que celebrar a volta deste seu irmão e alegrar-nos, porque ele estava morto e voltou à vida, estava perdido e foi achado' ".

História Reflexiva O Filho que Voltou para Casa

(Adaptação da Parábola do Filho Pródigo – Lucas 15:11-32)

 

Era uma vez um homem muito bondoso que tinha dois filhos. Ele trabalhava bastante e cuidava com carinho da sua casa e da sua família.

Um dia, o filho mais novo chegou perto do pai e disse:

— Pai, eu quero a minha parte da herança agora. Quero sair e viver minha vida do meu jeito!

O pai ficou triste, mas respeitou a vontade do filho. Então, dividiu os bens e deu ao filho mais novo o que ele pediu.

Cheio de dinheiro, o jovem saiu animado, viajou para bem longe e começou a gastar tudo com festas, coisas caras e escolhas que não faziam bem.

Mas, com o tempo, o dinheiro acabou. Os “amigos” desapareceram. Ele ficou sozinho, sem ter onde dormir e com muita fome. Para sobreviver, conseguiu um trabalho cuidando de porcos.

Era um trabalho muito difícil, e ele estava tão faminto que olhou para a comida dos porcos e pensou:

— Até essa comida parece melhor do que nada…

Foi aí que ele parou para pensar:

— Na casa do meu pai, até os trabalhadores têm comida e um lugar pra dormir. Eu errei muito, mas talvez ele me deixe voltar… Mesmo que não me aceite mais como filho, posso pedir pra ser um dos empregados.

Então, com o coração arrependido e humilde, ele decidiu voltar para casa.

 

Quando o pai viu o filho chegando de longe, ficou tão feliz que correu ao encontro dele, abraçou forte e chorou de alegria.

O filho disse:

— Pai, eu errei. Fiz escolhas que me afastaram do que é certo. Sei que não mereço ser tratado como seu filho, mas estou arrependido e quero recomeçar.

Mas o pai nem deixou ele terminar de falar. Chamou os empregados e disse:

— Corram! Tragam roupas limpas, algo especial para ele vestir, e coloquem um anel em seu dedo, para mostrar que ele continua sendo parte da nossa família! Preparem uma grande festa, porque meu filho estava perdido e foi encontrado, estava longe e voltou para casa!

Enquanto isso, o filho mais velho estava no campo. Quando chegou e ouviu a música da festa, perguntou o que estava acontecendo. Um empregado respondeu:

— Seu irmão voltou! E seu pai está muito feliz, por isso fez uma festa.

O irmão mais velho ficou bravo e não quis entrar. O pai saiu e conversou com ele, mas ele reclamou:

— Pai, eu sempre estive aqui com o senhor, obedeci tudo, e nunca teve uma festa pra mim. Mas agora esse seu filho volta, depois de tudo o que fez, e ainda ganha uma festa?

O pai respondeu com carinho:

— Meu filho, você sempre esteve comigo, e tudo o que tenho é seu. Mas hoje precisamos ficar felizes, porque seu irmão aprendeu com os próprios erros, voltou para o caminho do bem e está de volta ao lar.

 Mensagem para o coração das crianças:

 

•             Jesus nos ensinou que o amor é mais forte que qualquer erro.

•             Todos nós estamos aprendendo, e às vezes fazemos escolhas erradas. Mas sempre podemos reconhecer, pedir desculpas e recomeçar.

•             O perdão é um gesto de amor que Jesus nos ensinou com seu exemplo.

•             Assim como o pai da história, Jesus nos ensina a acolher, perdoar e ficar felizes quando alguém decide mudar para melhor.

Atividade 1 Parábola O Filho Pródigo

Atividade 2 Parábola O Filho Pródigo:

USOS E COSTUMES SOCIAIS

OS DEZ TALENTOS Mateus 25:14-30 / Lucas 19:12-26
AS BODAS Mateus 22:1-14 / Lucas 14:15-24
VIÚVA OPRIMIDA Lucas 18:2-8
O BOM SAMARITANO Lucas 10:30-37
O RICO AVARENTO Lucas 12:16-21
FARISEU E PUBLICANO Lucas 18:9-14
OS PRIMEIROS LUGARES Lucas 14:7-14
O RICO E O POBRE Lucas 16:19-31

ASSUNTOS DOMÉSTICOS E DE FAMÍLIA

OS DOIS FILHOS Mateus 21:28-35
O FILHO PRÓDIGO Lucas 15:11-32
O CREDOR INCOMPASSÍVO Mateus 18:31-35
O BOM E O MAU SERVO Mateus 24:45-51 / Lucas 12:35-48
AS DEZ VIRGENS Mateus 25:1-13
O HOMEM PREVIDENTE Lucas 14:25-35
O REINO DOS CÈUS Mateus 13:44-53
A DRACMA PERDIDA Lucas 15:8-10
A CANDEIA Marcos 4:21-25 / Lucas 8:16-18
A DRACMA PERDIDA Lucas 15:8-10
VIDA RURAL

O SEMEADOR Mateus 13:1-23 / Marcos 4:1-20 / Lucas 8:4-15
O TRIGO E O JOIO Mateus 13:24-30
O GRÃO DE MOSTARDA Mateus 13:31-32
A FIGUEIRA ESTÉRIL Lucas 13:6-9
OBREIROS DA VINHA Mateus 20:1-16
LAVRADORES MAUS Mateus 21:33-41
A OVELHA DESGARRADA Lucas 15:3-7
A FIGUEIRA QUE SECOU Mateus 21:18-22 / Marcos 11:12-14
A SEMENTE QUE BROTA Marcos 4:26-29
O BOM PASTOR João 10:1-16
LIVRO:

 O REDENTOR (Edgard Armond)

 Escolinha Espírita (Evangelização da Colônia Espiritualista Casa do Chico em S.J.Campos S.P. Brasil.Evangelizadoras Elaine e Karen)

Parábola A Ovelha Perdida

Nosso quadro de atividades

 

O que são parábolas?

O dicionário diz que parábola é uma história que traz um ensinamento importante para a vida.

Jesus, quando andava pela Galileia e por Jerusalém, gostava de observar as pessoas e conversar com elas.

Ele sempre ensinava que existe um Pai no Céu, que tudo vê, tudo sabe e que é cheio de amor e justiça para todos os Seus filhos.

E também lembrava que todos nós somos irmãos.

Jesus falava com as pessoas de um jeito simples, com carinho, sem magoar ninguém, porque sabia que não era fácil para elas entenderem tudo o que Ele queria ensinar.

Por isso, Ele contava parábolas: histórias inspiradas em coisas do dia a dia, como o trabalho no campo, a pesca e a vida em família. Assim, as pessoas entendiam melhor como viver de acordo com o amor de Deus.

As parábolas são ensinamentos tão especiais que servem até hoje, porque nos mostram verdades que nunca mudam.

Através da simplicidade de Suas parábolas, nosso Irmão mais velho, Jesus, nos ensinava a amar o próximo.

Esse amor é o alicerce para o nosso aperfeiçoamento moral.

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 Encontramos na Bíblia em Lucas 15:3-7

 Parábola A ovelha perdida

³ E ele lhes propôs esta parábola, dizendo:

⁴ Que homem dentre vós, tendo cem ovelhas, e perdendo uma delas, não deixa no deserto as noventa e nove, e vai após a perdida até que venha a achá-la?

⁵ E achando-a, a põe sobre os seus ombros, rejubilando;

⁶ E, chegando a casa, convoca os amigos e vizinhos, dizendo-lhes: Alegrai-vos comigo, porque já achei a minha ovelha perdida.

⁷ Digo-vos que assim haverá alegria no céu por um pecador que se arrepende, mais do que por noventa e nove justos que não necessitam de arrependimento. 

História Reflexiva - A História da Ovelha Perdida

 

Jesus contou esta história:

Um pastor tinha cem ovelhinhas.

Ser pastor naquela época era uma profissão comum e remunerada. Eles eram pagos para cuidar bem das ovelhas: dar água, alimento, proteger do sol, do frio e de animais perigosos.

Esse pastor era muito cuidadoso. Amava suas ovelhas e as conhecia pelo nome. Todos os dias, ele as levava para pastar e à noite contava uma por uma.

Um dia, ao contar:

1, 2, 3... 97, 98, 99...

Percebeu que uma estava faltando!

Ele não pensou: "Ah, só uma está faltando... Tenho outras 99!"

Para ele, cada uma era importante. 

Mas, antes de sair, o pastor foi responsável: levou as 99 ovelhas para um lugar seguro, onde estariam protegidas.

Então partiu sozinho para buscar a ovelhinha que havia se perdido.

Ele andou muito, subiu montanhas, entrou em matas, chamou por ela com carinho. Mesmo cansado, não desistiu. Até que finalmente a encontrou: assustada, sozinha e com medo.

O pastor se aproximou com calma, agachou-se e disse: 

— Calma. Você está em segurança agora. Vamos voltar para casa.

Pegou a ovelhinha nos braços, colocou-a nos ombros e voltou com alegria.

Ao chegar, disse para os amigos:

— Fiquem felizes comigo! Encontrei minha ovelhinha que estava perdida!

Atividade 1 Parábola A Ovelha Perdida:

Atividade 2 Parábola A Ovelha Perdida:

USOS E COSTUMES SOCIAIS

OS DEZ TALENTOS Mateus 25:14-30 / Lucas 19:12-26
AS BODAS Mateus 22:1-14 / Lucas 14:15-24
VIÚVA OPRIMIDA Lucas 18:2-8
O BOM SAMARITANO Lucas 10:30-37
O RICO AVARENTO Lucas 12:16-21
FARISEU E PUBLICANO Lucas 18:9-14
OS PRIMEIROS LUGARES Lucas 14:7-14
O RICO E O POBRE Lucas 16:19-31

ASSUNTOS DOMÉSTICOS E DE FAMÍLIA

OS DOIS FILHOS Mateus 21:28-35
O FILHO PRÓDIGO Lucas 15:11-32
O CREDOR INCOMPASSÍVO Mateus 18:31-35
O BOM E O MAU SERVO Mateus 24:45-51 / Lucas 12:35-48
AS DEZ VIRGENS Mateus 25:1-13
O HOMEM PREVIDENTE Lucas 14:25-35
O REINO DOS CÈUS Mateus 13:44-53
A DRACMA PERDIDA Lucas 15:8-10
A CANDEIA Marcos 4:21-25 / Lucas 8:16-18
A DRACMA PERDIDA Lucas 15:8-10
VIDA RURAL

O SEMEADOR Mateus 13:1-23 / Marcos 4:1-20 / Lucas 8:4-15
O TRIGO E O JOIO Mateus 13:24-30
O GRÃO DE MOSTARDA Mateus 13:31-32
A FIGUEIRA ESTÉRIL Lucas 13:6-9
OBREIROS DA VINHA Mateus 20:1-16
LAVRADORES MAUS Mateus 21:33-41
A OVELHA DESGARRADA Lucas 15:3-7
A FIGUEIRA QUE SECOU Mateus 21:18-22 / Marcos 11:12-14
A SEMENTE QUE BROTA Marcos 4:26-29
O BOM PASTOR João 10:1-16
LIVRO:

 O REDENTOR (Edgard Armond)

 Escolinha Espírita (Evangelização da Colônia Espiritualista Casa do Chico em S.J.Campos S.P. Brasil.Evangelizadoras Elaine e Karen)

Atividade 2 O Bom Pastor - Cartões com frases

 

A infância no mundo real por Eugênia Pickina

 

Sou hoje um caçador de achadouros da infância. Vou meio dementado e enxada às costas cavar no meu quintal vestígios dos meninos que fomos. Manoel de Barros

 A infância é marcada por brincadeiras.Brincar é, sem dúvida, o verbo que dá significado à essência da criança.

Brincando, as crianças aprendem regras, valores, revelam suas vontades e necessidades, investigam, exploram, superam desafios, fortalecem curiosidade e criatividade. Conhecem o mundo, as coisas, misturando imaginação e realidade.

Os pais ao priorizarem uma vida focada no brincar, portanto uma infância fora das telas, incentivam não apenas o desenvolvimento cognitivo, mas também a saúde emocional e psicológica dos seus filhos.

A brincadeira é uma necessidade fundamental para o desenvolvimento infantil. Os pais, em casa, necessitam criar, então, e nesse propósito, ambientes seguros e que estimulem a brincadeira livre estruturada.

Em um mundo onde as agendas infantis estão cada vez mais tomadas por atividades (estruturadas e acadêmicas), é essencial assegurar que as crianças tenham tempo suficiente para brincar livremente e, portanto, desembaraçadas das telas.

A infância dura 12 anos. Para um crescimento saudável, nesse período, nossos filhos não precisam do celular – que é o instrumento mais tóxico para quem é criança. Nossos filhos pequenos podem, e com supervisão, ver V, jogar. Mas, se precisarem de telefone para se comunicar, o indicativo é um sem internet.

N contramão das telas, nossas crianças, para crescerem com saúde, vitalidade, resiliência, dependem da luz do dia, do movimento, das brincadeiras, ou seja, de uma infância no mundo real...

Notinhas

Você não deixaria seu filho de 8 anos três horas sozinho no shopping, não é? Pois bem, autorizar uma criança a passar tempo sozinha na tela é como deixa-la abandonada, suscetível a qualquer coisa indevida que possa aparecer. Infância é uma fase da vida onde as pessoas e o brincar devem ser priorizados, mas sempre longe das telas.

 Eugênia Pickina

Fonte: http://www.oconsolador.com.br/ano19/940/cincomarias.html

O Bom Pastor - Parábola de Jesus

 

O Bom Pastor

 

O que são parábolas?

O dicionário diz que parábola é uma história que traz um ensinamento importante para a vida.

Jesus, quando andava pela Galileia e por Jerusalém, gostava de observar as pessoas e conversar com elas.

Ele sempre ensinava que existe um Pai no Céu, que tudo vê, tudo sabe e que é cheio de amor e justiça para todos os Seus filhos.

E também lembrava que todos nós somos irmãos.

Jesus falava com as pessoas de um jeito simples, com carinho, sem magoar ninguém, porque sabia que não era fácil para elas entenderem tudo o que Ele queria ensinar.

Por isso, Ele contava parábolas: histórias inspiradas em coisas do dia a dia, como o trabalho no campo, a pesca e a vida em família. Assim, as pessoas entendiam melhor como viver de acordo com o amor de Deus.

As parábolas são ensinamentos tão especiais que servem até hoje, porque nos mostram verdades que nunca mudam.

Através da simplicidade de Suas parábolas, nosso Irmão mais velho, Jesus, nos ensinava a amar o próximo.

Esse amor é o alicerce para o nosso aperfeiçoamento moral.

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 Encontramos na Bíblia em João 10:11-18

A Parábola O Bom Pastor

11 Eu sou o bom pastor; o bom pastor dá a sua vida pelas ovelhas.

12 Mas o mercenário, que não é pastor, de quem não são próprias as ovelhas, vê vir o lobo, deixa as ovelhas e foge; e o lobo as arrebata e dispersa.

13 O mercenário foge porque é mercenário, e não se importa com as ovelhas.

14 Eu sou o bom pastor; conheço as minhas ovelhas, e das minhas sou conhecido.

15 Assim como o Pai me conhece, também eu conheço o Pai; e dou a minha vida pelas ovelhas.

16 Tenho ainda outras ovelhas que não são deste aprisco; também me convém agregar a elas; e elas ouvirão a minha voz, e haverá um só rebanho e um só pastor.

17 Por isso o Pai me ama, porque dou a minha vida para a retomar.

18 Ninguém a tira de mim, mas eu a dou de mim mesmo; tenho poder para a dar e poder para a tornar a tomar; este mandamento recebi de meu Pai. 

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História Reflexiva: O Bom Pastor 

Na época de Jesus, havia homens que tinham uma profissão muito comum: eram os pastores de ovelhas.

Eles passavam o dia inteiro cuidando dos rebanhos. Levavam as ovelhas para lugares com grama boa, buscavam água fresca para elas beberem e, à noite, colocavam todas juntas num cercado para ficarem protegidas.

O trabalho não era fácil. Muitas vezes precisavam enfrentar perigos, como terrenos difíceis, ovelhas que se perdiam pelo caminho e até animais selvagens, como lobos, que tentavam atacar o rebanho.

O pastor tinha que ser corajoso, paciente e, acima de tudo, cuidadoso.

Jesus usou essa imagem para ensinar. Ele contou a história de um **Bom Pastor**:

Esse pastor era diferente dos outros. Ele não via suas ovelhas apenas como animais de trabalho. Ele as conhecia uma por uma, sabia quando estavam com medo, quando estavam feridas ou cansadas. E nunca abandonava nenhuma.

Quando apareciam dificuldades ou perigos, ele ficava firme. Um pastor contratado, que não tivesse amor pelo rebanho, talvez fugisse para salvar a si mesmo. Mas o Bom Pastor não. Ele defendia suas ovelhas, mesmo que tivesse que arriscar a própria vida.

Um dia, um estranho tentou chamar as ovelhas para outro caminho. Mas elas não foram. Reconheciam que aquela voz não era a voz do seu verdadeiro pastor. Elas só seguiam a voz daquele em quem confiavam.

Então, Jesus explicou:

— Eu sou o Bom Pastor. Assim como o pastor cuida das suas ovelhas, eu cuido de cada um de vocês. Eu os conheço, os amo e quero conduzi-los pelo caminho do bem e da vida verdadeira.

 Reflexão: 

A grande pergunta é: Será que reconhecemos a voz de Jesus dentro de nós?

Quando Jesus fala sobre ouvir a sua voz, não significa ouvir com os ouvidos do corpo.

A voz de Jesus é espiritual Ela se manifesta:

No Evangelho, que nos ensina o caminho do amor, da bondade e da verdade.

Na oração e no silêncio, quando sentimos paz no coração e clareza para escolher o que é certo.

Através de pessoas de bem, que nos aconselham com carinho, como pais, avós, tios, evangelizadores e amigos sinceros.

Na consciência, onde encontramos os **princípios de Deus** gravados em nós, que nos mostram o que é certo e o que é errado.

Estamos ouvindo a voz de Jesus:

* Quando escolhemos ajudar ao invés de ignorar… estamos ouvindo a voz do Bom Pastor.

* Quando perdoamos em vez de brigar… estamos ouvindo a voz do Bom Pastor.

* Quando fazemos escolhas com amor… estamos seguindo o caminho que Ele nos mostrou.

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 Atividade 2 – “Minha Ovelha e a Voz de Jesus"️

 Objetivo:

Ajudar a criança a refletir pessoalmente como pode ouvir e seguir a voz de Jesus em seu dia a dia.

Materiais necessários:

* Folhas de papel (ou cópias de um desenho de ovelhinha em branco).

* Lápis de cor, canetinhas ou lápis grafite.

Passo a passo:

1. Entregue para cada criança uma folha com o desenho de uma ovelhinha simples em branco.

   (Se não tiver desenho pronto, peça para cada criança desenhar uma ovelha no papel.)

2. Pergunte:

   “De que maneira você pode ouvir e seguir a voz de Jesus nesta semana? ”

3. Cada criança escreve dentro da ovelhinha (ou desenha) a sua resposta.

 Exemplos:

     * “Perdoar meu irmão. ”

     * “Orar antes de dormir. ”

     * “Ajudar a professora. ”

     * “Respeitar meus amigos. ”

4. Depois, cada criança compartilha sua ovelhinha com a turma, lendo ou mostrando o que escreveu/desenhou.

5. Junte todas as folhas e monte um mural chamado **“O Rebanho do Bom Pastor”**.

 Conclusão:

Cada boa atitude nos coloca dentro do rebanho de Jesus. Ele nos conhece pelo nome e deseja que sigamos a Sua voz de amor.

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Atividade 2 – “Quem fala: Jesus ou não?”

Objetivo:

Ajudar as crianças a identificar a “voz do Bom Pastor” nas escolhas do dia a dia.

Materiais necessários:

* Cartõezinhos com frases (boas e ruins) já preparados.

* Uma caixa ou envelope para sortear os cartões (opcional).

* Adesivos, estrelinhas ou apenas comemorar (para motivação).

Passo a passo:

1. Explique às crianças que algumas frases representam a voz de Jesus (o Bom Pastor) e outras não.

2. Leia em voz alta cada cartão (ou peça para uma criança sortear e ler).

3. Quem acreditar que a frase vem de Jesus deve levantar a mão ou dizer em voz alta: “Bom Pastor!”.

4. Depois, converse rapidamente com a turma: “Por que essa frase é ou não é a voz de Jesus?.

5. Se quiser, distribua estrelinhas para incentivar a participação.

Exemplos de frases:

✅ Voz de Jesus:

* “Ajudar um colega que caiu no recreio. ”

* “Dividir o lanche com quem esqueceu o seu. ”

* “Perdoar quando alguém te magoa. ”

* “Orar antes de dormir. ” 

❌ Não é voz de Jesus:

* “Rir quando alguém erra. ”

* “Empurrar quando está irritado. ”

* “Inventar mentiras. ”

* “Responder com grosseria aos pais. ”

Conclusão: Assim como as ovelhas reconhecem a voz do seu pastor, nós também precisamos aprender a reconhecer a voz de Jesus, que sempre nos chama para o caminho do amor e da bondade

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**cartõezinhos em PDF** 

 Escolinha Espírita (Evangelização da Colônia Espiritualista Casa do Chico em S.J.Campos S.P. Brasil.Evangelizadoras Elaine e Karen)

 

Lista das Parábolas: 

USOS E COSTUMES SOCIAIS

OS DEZ TALENTOS Mateus 25:14-30 / Lucas 19:12-26
AS BODAS Mateus 22:1-14 / Lucas 14:15-24
VIÚVA OPRIMIDA Lucas 18:2-8
O BOM SAMARITANO Lucas 10:30-37
O RICO AVARENTO Lucas 12:16-21
FARISEU E PUBLICANO Lucas 18:9-14
OS PRIMEIROS LUGARES Lucas 14:7-14
O RICO E O POBRE Lucas 16:19-31

ASSUNTOS DOMÉSTICOS E DE FAMÍLIA

OS DOIS FILHOS Mateus 21:28-35
O FILHO PRÓDIGO Lucas 15:11-32
O CREDOR INCOMPASSÍVO Mateus 18:31-35
O BOM E O MAU SERVO Mateus 24:45-51 / Lucas 12:35-48
AS DEZ VIRGENS Mateus 25:1-13
O HOMEM PREVIDENTE Lucas 14:25-35
O REINO DOS CÈUS Mateus 13:44-53
A DRACMA PERDIDA Lucas 15:8-10
A CANDEIA Marcos 4:21-25 / Lucas 8:16-18
A DRACMA PERDIDA Lucas 15:8-10
VIDA RURAL

O SEMEADOR Mateus 13:1-23 / Marcos 4:1-20 / Lucas 8:4-15
O TRIGO E O JOIO Mateus 13:24-30
O GRÃO DE MOSTARDA Mateus 13:31-32
A FIGUEIRA ESTÉRIL Lucas 13:6-9
OBREIROS DA VINHA Mateus 20:1-16
LAVRADORES MAUS Mateus 21:33-41
A OVELHA DESGARRADA Lucas 15:3-7
A FIGUEIRA QUE SECOU Mateus 21:18-22 / Marcos 11:12-14
A SEMENTE QUE BROTA Marcos 4:26-29
O BOM PASTOR João 10:1-16
LIVRO: O REDENTOR (Edgard Armond)

O Bom Samaritano - Parábola de Jesus

O Bom Samaritano

O que são parábolas?

O dicionário diz que parábola é uma história que traz um ensinamento importante para a vida.

Jesus, quando andava pela Galileia e por Jerusalém, gostava de observar as pessoas e conversar com elas.

Ele sempre ensinava que existe um Pai no Céu, que tudo vê, tudo sabe e que é cheio de amor e justiça para todos os Seus filhos.

E também lembrava que todos nós somos irmãos.

Jesus falava com as pessoas de um jeito simples, com carinho, sem magoar ninguém, porque sabia que não era fácil para elas entenderem tudo o que Ele queria ensinar.

Por isso, Ele contava parábolas: histórias inspiradas em coisas do dia a dia, como o trabalho no campo, a pesca e a vida em família. Assim, as pessoas entendiam melhor como viver de acordo com o amor de Deus.

As parábolas são ensinamentos tão especiais que servem até hoje, porque nos mostram verdades que nunca mudam.

Através da simplicidade de Suas parábolas, nosso Irmão mais velho, Jesus, nos ensinava a amar o próximo.

Esse amor é o alicerce para o nosso aperfeiçoamento moral.

 

Encontramos na Bíblia em Lucas 10:25-37

A Parábola do Bom Samaritano 

25 Certa ocasião, um perito na lei levantou-se para pôr Jesus à prova e lhe perguntou: “Mestre, o que preciso fazer para herdar a vida eterna?”

26 “O que está escrito na Lei?”, respondeu Jesus. “Como você a lê?”

27 Ele respondeu: “‘Ame o Senhor, o seu Deus, de todo o seu coração, de toda a sua alma, de todas as suas forças e de todo o seu entendimento e Ame o seu próximo como a si mesmo".

28 Disse Jesus: “Você respondeu corretamente. Faça isso, e viverá”.

29 Mas ele, querendo justificar-se, perguntou a Jesus: “E quem é o meu próximo?”

30 Em resposta, disse Jesus: “Um homem descia de Jerusalém para Jericó, quando caiu nas mãos de assaltantes. Estes lhe tiraram as roupas, espancaram-no e se foram, deixando-o quase morto. 31 Aconteceu estar descendo pela mesma estrada um sacerdote. Quando viu o homem, passou pelo outro lado. 32 E assim também um levita; quando chegou ao lugar e o viu, passou pelo outro lado. 33 Mas um samaritano, estando de viagem, chegou onde se encontrava o homem e, quando o viu, teve piedade dele. 34 Aproximou-se, enfaixou-lhe as feridas, derramando nelas vinho e óleo. Depois colocou-o sobre o seu próprio animal, levou-o para uma hospedaria e cuidou dele. 35 No dia seguinte, deu dois denários[c] ao hospedeiro e lhe disse: ‘Cuide dele. Quando eu voltar lhe pagarei todas as despesas que você tiver’.

36 “Qual destes três você acha que foi o próximo do homem que caiu nas mãos dos assaltantes?”

37 “Aquele que teve misericórdia dele”, respondeu o perito na lei.

Jesus lhe disse: “Vá e faça o mesmo”. 

 História – O Bom Samaritano

Um dia, um homem estava viajando por uma estrada que ia de Jerusalém até Jericó.

Era um caminho longo, cheio de pedras e buracos, e também muito perigoso, porque bandidos costumavam se esconder ali.

De repente, alguns ladrões apareceram!

Eles roubaram o homem, bateram nele e o deixaram machucado, quase sem forças, caído na beira da estrada.

Passado um tempo, veio caminhando por ali um sacerdote.

Os sacerdotes eram homens importantes, que trabalhavam no Templo e faziam orações para o povo.

Quando o sacerdote viu o homem caído, sabe o que fez?

Ele mudou de lado na estrada e foi embora, fingindo que não tinha visto nada.

Depois, veio um levita.

Os levitas eram ajudantes dos sacerdotes no Templo, também pessoas religiosas e respeitadas.

Ele também viu o homem no chão, mas… passou direto e não ajudou.

Então, apareceu um samaritano viajando.

Naquela época, os samaritanos e os judeus não se davam bem, eram como inimigos.

Mas esse samaritano, quando viu o homem machucado, ficou com compaixão.

Ele parou, cuidou das feridas dele com azeite e vinho, colocou-o em seu animal e o levou até uma hospedaria (como uma pensão).

Lá, ele pagou ao dono da hospedaria para que cuidasse do homem até ele melhorar.

Jesus, depois de contar essa história, perguntou:

— “Quem foi o próximo daquele homem que estava caído?”

E todos responderam:

— “Aquele que teve compaixão dele.”

Então Jesus disse:

— “Vá e faça o mesmo.”

*****

ATIVIDADES DA PARÁBOLA O BOM SAMARITANO:

✨ Atividade 1: "Quem é o meu próximo?"

Objetivo: Entender que o próximo não é só quem conhecemos ou gostamos, mas qualquer pessoa que precise de ajuda.

Como fazer:

1. Peça que desenhem um coração e escrevam dentro dele uma forma de ajudar alguém (pode ser um amigo, colega, vizinho, familiar ou até alguém desconhecido).
• Ex.: ajudar a carregar algo, dividir o lanche, consolar um amigo triste, cuidar de um animalzinho.
2. Depois, cada criança pode recortar e colar seu coração em um cartaz coletivo com o título:
   👉 “Amar o próximo é cuidar com amor.

Atividade 2: "Cartinhas do Samaritano"

Objetivo: Estimular a empatia e mostrar como podemos ajudar o próximo em situações do dia a dia.

Como fazer:

1. Fale algumas situações simples para as crianças.
2. Cada criança responde uma situação pensando em “O que o Bom Samaritano faria?”

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📝 Situações para usar:

1. Um colega esqueceu a borracha e está com dificuldade para apagar.
2. Uma criança caiu no recreio e machucou o joelho.
3. Seu amigo trouxe um lanche pequeno e ainda está com fome.
4. Uma colega nova chegou na sala e está sozinha sem amigos.
5. Um colega perdeu o brinquedo favorito e está chorando.
6. Um vizinho idoso está carregando sacolas pesadas.
7. Um colega foi escolhido por último no jogo e está triste.
8. O irmão mais novo está chorando porque não consegue montar um brinquedo.

Escolinha Espírita 

(Evangelização da Colônia Espiritualista Casa do Chico em S.J.Campos S.P. Brasil.Evangelizadoras Elaine e Karen)

Lista das Parábolas: 

USOS E COSTUMES SOCIAIS

OS DEZ TALENTOS Mateus 25:14-30 / Lucas 19:12-26
AS BODAS Mateus 22:1-14 / Lucas 14:15-24
VIÚVA OPRIMIDA Lucas 18:2-8
O BOM SAMARITANO Lucas 10:30-37
O RICO AVARENTO Lucas 12:16-21
FARISEU E PUBLICANO Lucas 18:9-14
OS PRIMEIROS LUGARES Lucas 14:7-14
O RICO E O POBRE Lucas 16:19-31

ASSUNTOS DOMÉSTICOS E DE FAMÍLIA

OS DOIS FILHOS Mateus 21:28-35
O FILHO PRÓDIGO Lucas 15:11-32
O CREDOR INCOMPASSÍVO Mateus 18:31-35
O BOM E O MAU SERVO Mateus 24:45-51 / Lucas 12:35-48
AS DEZ VIRGENS Mateus 25:1-13
O HOMEM PREVIDENTE Lucas 14:25-35
O REINO DOS CÈUS Mateus 13:44-53
A DRACMA PERDIDA Lucas 15:8-10
A CANDEIA Marcos 4:21-25 / Lucas 8:16-18
A DRACMA PERDIDA Lucas 15:8-10
VIDA RURAL

O SEMEADOR Mateus 13:1-23 / Marcos 4:1-20 / Lucas 8:4-15
O TRIGO E O JOIO Mateus 13:24-30
O GRÃO DE MOSTARDA Mateus 13:31-32
A FIGUEIRA ESTÉRIL Lucas 13:6-9
OBREIROS DA VINHA Mateus 20:1-16
LAVRADORES MAUS Mateus 21:33-41
A OVELHA DESGARRADA Lucas 15:3-7
A FIGUEIRA QUE SECOU Mateus 21:18-22 / Marcos 11:12-14
A SEMENTE QUE BROTA Marcos 4:26-29
O BOM PASTOR João 10:1-16
LIVRO: O REDENTOR (Edgard Armond)

PRINCÍPIOS MORAIS

Estamos rodeados de leis. Na rua, por exemplo, encontramos placas e semáforos que dizem onde podemos parar ou por onde não podemos passar.

Mas afinal, o que são leis?

 As leis são regras criadas para a sociedade, com o objetivo de manter a ordem, a proteção e a educação. Essas são as leis humanas, que podem mudar de acordo com a vontade das pessoas.

 E será que o universo, a natureza e toda a criação de Deus (quais são as criações de Deus?) Também são regidos por leis? O que vocês acham?

 Sim! Tudo funciona em perfeita harmonia graças à Lei Natural, que vamos chamar de Princípios Morais.

Princípios que rege a natureza, é de ordem divina e, por isso, é imutável (o que significa que não muda, diferente das leis humanas).

 Mas onde será que estão escritos esses Princípio de Deus, que nos guiam e conduzem nossa vida?

Elas estão dentro de nós, na nossa consciência.

 Deus enviou Jesus para nos ajudar a lembrar desses Princípio, por isso é tão importante estudar os ensinamentos de Jesus.

 Mas pode surgir uma dúvida:

Se os Princípio  de Deus estão dentro de nós, como podemos saber usá-las?

 Deus colocou um aviso em nosso coração. Ele nos faz sentir quando estamos certos ou errados.

Quando fazemos algo errado, sentimos tristeza, vergonha e vontade de esconder.

Isso acontece porque é a nossa consciência que nos avisa.

 Mais cedo ou mais tarde, de um jeito ou de outro, ela sempre nos mostra que erramos.

 No dia a dia, estamos sempre vivendo situações, desde a hora que acordamos até a hora de dormir.

Por isso, é importante prestarmos atenção em nós mesmos:

 * O que estou pensando?

* O que vou fazer?

* O que vou responder?

 Assim, evitamos arrependimentos.

 E quando tivermos dúvida, basta perguntar a nós mesmos:

“O que Jesus faria nessa situação? ”

AS LEIS DE DEUS

Os Princípios Morais estão presentes na terceira parte de O Livro dos Espíritos, publicado em 1857, e foram organizadas sistematicamente por Allan Kardec.

 Chamamos de Princípios Morais, transmitidas pelos Espíritos Superiores. Jesus veio para nos ajudar a lembrá-las: 

                 1. Princípio de adoração

                  2. Princípio  do trabalho

                  3. Princípio  da reprodução

                  4. Princípio  de conservação

                  5. Princípio  de destruição

                  6. Princípio  de sociedade

                  7. Princípio  do progresso

                  8. Princípio  de igualdade

                  9. Princípio  de liberdade

                 10. Princípio  de justiça, amor e caridade

 

Esses Princípio Morais estão reunidas na terceira parte de O Livro dos Espíritos , publicado em 1857, e foram organizadas por Allan Kardec.

“Ame as pessoas como você se ama.”

Essa é a regra mais importante de todas e está presente em todas os Princípio: na adoração, no trabalho, na reprodução, na conservação, na destruição, na sociedade, no progresso, na igualdade, na liberdade, na justiça, no amor e na caridade.

“Ame as pessoas como você se ama”. Esta é a regra mais importante de todas, e está presente nas leis da adoração, do trabalho, da reprodução, da conservação, da destruição, da sociedade, do progresso, da igualdade, da liberdade, da justiça, do amor e da caridade, as quais veremos a seguir.

 Elaine Pita - Escolinha Espírita 

.

fonte de pesquisa:

Passatempo espírita aula 49 A lei divina e a lei humana.

Blog Pelos caminhos da evangelização aula Leis Morais.

Livro dos Espíritos para criança volume 3

 

ALGO MAIS NO NATAL - Emmanuel

Senhor Jesus!

Diante do Natal, que te lembra a glória da manjedoura, nós te agradecemos:

a música da oração;

o regozijo da fé;

a mensagem de amor;

a alegria do lar;

o apelo à fraternidade;

o júbilo da esperança;

a bênção do trabalho;

a confiança no bem;

o tesouro de tua paz;

a palavra da Boa Nova

e a confiança no futuro!…

Entretanto oh! Divino Mestre, de corações voltados para o teu coração, nós te suplicamos algo mais!…

Concede-nos, Senhor, o dom inefável da humildade, para que tenhamos a precisa coragem de seguir-te os exemplos!

Espirito Emmanuel

Psicografia de Francisco Cândido.

Livro À Luz da Oração

ANTE OS PEQUENINOS - ANDRÉ LUIZ

 A criança é uma edificação espiritual dos responsáveis por ela.

Não existe criança - nem uma só - que não solicite amor e auxílio, educação e entendimento.

Cada pequenino, conquanto seja, via de regra, um espírito adulto, traz o celebro extremamente sensível pelo fato de estar reiniciando o trabalho da reencarnação, tornando-se por isso mesmo, um observador rigorista de tudo o que você fala e faz.

A mente infantil dar-nos-á de volta, no futuro, tudo aquilo que lhe dermos agora.

Toda criança é um mundo espiritual em construção ou reconstrução, solicitando material digno a fim de consolidar-se.

Ajude os meninos de hoje a pensar com acerto, dialogando com eles, dentro das normas do respeito e sinceridade que você espera dos outros em relação a você.

A criança é um capítulo especial no livro do seus dia-a-dia.

Não tente tranfigurar seus filhinhos em bibelôs, apaixonadamente guardados, porque são eles espíritos eternos, como acontece a nós, e chegará o dia em que despedaçarão perante você mesmo quaisquer amarras de ilusão.

Se você encontra algum pirralho de maneiras desabridas ou de formação inconveniente, não estabeleça consura, reconhecendo que o serviço de reeducação dele,na essência pertence aos pais ou aos responsáveis e não a você.

Se veio a sofrer algum prejuizo em casa, por depredações de pequeninos travessos, esqueça isso, refletindo no amor e na consideração que você deve aos adultos que respondem por eles.

 

André Luiz - Livro Sinal Verde - Psicografia Francisco Cândido Xavier.

PRIMEIRAS LIÇÕES DE MORAL DA INFÂNCIA por ALLAN KARDEC (1864)

 REVISTA ESPÍRITA ano 1864 - fev.

De todas as pragas morais da sociedade, o egoismo parece a mais difícil de desenraizar; ela é tanto mais, com efeito, quanto é entretida pelos próprios hábitos da educação. Parece que se toma, desde o berço, a tarefa de excitar certas paixões que se tornam mais tarde uma segunda natureza, e se espanta dos vícios da sociedade, então que as crianças os sugam com o leite. Eis disso um exemplo que, como cada um pode julgá-lo, pertence mais à regra do que à exceção.

Numa família de nosso conhecimento há uma pequena filha de quatro a cinco anos, de uma inteligência rara, mas que tem os pequenos defeitos das crianças mimadas, quer dizer, que ela é um pouco caprichosa, chorosa, teimosa, e não diz sempre obrigado quando se lhe dá alguma coisa, essa cujos pais têm grandemente interesse em corrigi-la, porque, à parte esses defeitos, ela tem um coração de ouro, expressão consagrada. Vejamos como se emprenham para tirar essas pequenas nódoas e conservar ao ouro a sua pureza.

Um dia, havia sido trazido um bolo à criança, e, como é geralmente o hábito, se lhe disse:

“Tu o comerás se for obediente,” primeira lição de guloseima. 

Quantas vezes não chega a dizer, à mesa, a uma criança, que não comerás de tal gulodice se chorar. “Faze isto, faze aquilo, se lhe diz, e tu terás do creme” ou alguma outra coisa que possa lhe fazer inveja; e a criança se constrange, não por razão, mas tendo em vista satisfazer um desejo sensual que a aguilhoa (estimula).

 É bem pior ainda quando se lhe diz, o que não é menos frequente, que se dará sua porção a um outro; aqui não é mais a gulodice só que está em jogo, é a inveja; a criança fará isso que se lhe manda, não só para ter, mas que um outro não tenha Quer se lhe dar uma lição de generosidade? Diga-se lhe: “dá esse fruto ou esse brinquedo a um tal. ”Se ela recusa não se deixe de acrescentar, para simular nela um bem sentimento: “Eu te darei um outro dele;” de maneira que a criança não se decida a ser gêneros senão quando está certa de nada perder.

Fomos um dia testemunha de um fato muito característico nesse gênero. Era uma criança de dois anos e meio mais ou menos, a quem se havia feito semelhante ameaça, acrescentando-lhe: “Nós o daremos ao irmãozinho, e tu não o terás;” e para tornar a lição mais sensível, coloca-se a porção sobre o prato deste; mas o irmãozinho, tomando a coisa a sério, come a porção. Em vista disso, a outra se torna vermelha e seria preciso não ser nem o pai nem a mãe para não ver o estrondo de cólera e de ódio que jorra de seus olhos. A semente foi lançada; pode produzir bom grão?

Retornemos à pequena da qual falamos. Como não toma nenhuma conta da ameaça, sabendo por experiência que será executada raramente, esta vez se fez mais firme, porque compreendeu-se que seria preciso dominar esse pequeno caráter e não esperar que a idade lhe venha dar um mau hábito. É preciso formar as crianças cedo, dizia-se: máxima muito sábia, e, para coloca-la em prática, eis como se a toma.

 “Eu te prometo, lhe diz a sua mãe, que se tu não obedeceres, amanhã de manhã, a primeira pequena pobre que passar, dar-lhe-ei teu bolo. ”O que foi dito foi feito; esta vez queria-se resistir e lhe dar uma boa lição. No dia seguinte de manhã, pois, tendo percebido uma pequena vizinha na rua, fê-la entrar, e se obrigou a filhinha a toma-la pela mão e a lhe dar, ela mesma, seu bolo. Sobre isso, louvores dados à sua docilidade. Moralidade: a filhinha disse: “É indiferente, se soubesse disto, teria me apressado em comer meu bolo ontem;” e todo o mundo de aplaudir a essa resposta espirituosa. A criança, com efeito, recebeu uma grande lição, mas uma lição do mais puro egoísmo, do qual não deixará de se aproveitar numa outra vez, porque ela sabe agora o que custa a generosidade forçada; resta saber que frutos dará mais tarde essa semente, quando, mais idosa, a criança fará a aplicação dessa moral em coisas mais sérias do que um bolo. Sabem-se todos os pensamentos que só esse fato pôde fazer germinar nessa jovem cabeça? Como se quer, depois disso, que uma criança não seja egoísta quando, em lugar de despertar nela o prazer de dar, e de lhe presentear a felicidade daquele que recebe, se lhe impões um sacrifício como punição? Não é inspirar a versão pelo ato de dar, e por aqueles que têm necessidade?

 Um outro hábito igualmente frequente é o de punir uma criança vendo-a comer, na cozinha, com os domésticos. A punição está menos na exclusão da mesa do que na humilhação de ir à das pessoas de serviço. Assim se encontra inoculado, desde a mais tenra infância, o vírus da sensualidade, do egoísmo, do orgulho, do desprezo aos inferiores, das paixões, e uma palavra, que são, com razão, consideradas como as pragas da Humanidade. É preciso ser dotado de uma natureza excepcionalmente boa para resistir a tais influências, produzidas na idade mais impressionável, onde elas não podem encontrar contrapeso nem na vontade nem na experiência. Por pouco, pois, que o germe das más paixões aí se encontre, o que é o caso mais comum, tendo em vista a natureza da maioria dos Espíritos que se encarnam sobre a Terra, não pode senão se desenvolver sob essas influências, ao passo que seria preciso tentar descobrir lhe os menores traços, para abafá-la.

Essa falta, sem dúvida, está nos pais, mas aqueles pecam frequentemente, é preciso dizê-lo, mais por ignorância do que por má vontade; em muitos, incontestavelmente, há uma negligência culpável, mas em outros a intenção é boa, é o remédio que não vale nada ou que é mal aplicado. Sendo os primeiros médicos da alma de seus filhos, deveriam estar instruídos, não só de seus deveres, mas dos meios de cumpri-los; não basta ao médico saber que deve procurar curar, é preciso que saiba como deve fazê-lo.

 Ora, para os pais, onde estão os meios de se instruírem sobre parte tão importante de sua tarefa?

Dá-se às mulheres muita instrução hoje; fazem-na suportar exames rigorosos, mas jamais foi exigido de uma mãe que ela saiba como deve fazer para formar o moral de seu filho?

São-lhes ensinadas receitas do governo da casa; mas se a iniciou nos mil segredos de governar os jovens corações? Os pais são, pois, abandonados sem guia à sua iniciativa, é por isso que, frequentemente, tomam um falso caminho; também recolhem, nos erros de seus filhos tornados grandes, o fruto amargo de sua experiência ou de uma ternura mal combinada, e a sociedade toda disso recebe contragolpes.

Uma vez que está reconhecido que o egoísmo e o orgulho são a fonte da maioria das misérias humanas, que enquanto reinarem sobre a Terra, não se podem esperar nem paz, nem caridade, nem fraternidade, é preciso, pois, ataca-los no seu estado de embrião, sem esperar que sejam vivazes.

Pode o Espiritismo remediar esse mal? Sem nenhuma dúvida, e não hesitamos em dizer que só ele é bastante poderoso para fazê-lo cessar: pelo novo ponto de vista sob o qual faz encarar a missão e a responsabilidade dos pais; fazendo conhecer a fonte das qualidades inatas, boas ou más; mostrando-lhes a ação que se pode exercer sobre os Espíritos encarnados e desencarnados; dando-lhes a fé inabalável que sanciona os deveres; enfim, moralizando com isso os próprios pais. Já prova sua eficácia pela maneira mais racional da qual as crianças são educadas nas famílias verdadeiramente espíritas. Os novos horizontes que o Espiritismo abre fazem ver as coisas de maneira diferente; sendo seu objetivo o progresso moral da Humanidade, forçosamente deverá levar a luz sobre a séria questão da educação moral, fonte primeira da moralização das massas. Um dia compreender-se-á que esse ramo da educação tem seus princípios, suas regras, como a educação intelectual, em uma palavra, que é uma verdadeira ciência, um dia, talvez, se imporá a toda mão de família a obrigação de possuir esses conhecimentos, como se impões ao advogado a de conhecer o Direito.

Allan Kardec

RevistaEspírita – Fev. - 1864